1. Arnaud CHEMINAND : Stage pratique de 2 semaines dans le cadre de la formation « Ouvrier professionnel en éco-construction » CFA - MFR du Val d'Erdre - RIAILLÉ : Construction d’un Poêle Fusée à Inertie selon la conception d’APALA : Retour en images
2. Samuel BRESSOUX : Stage de 2 semaines en préparation du métier de maçon en terre crue au centre de formation en éco-construction Noria et Compagnie : Construction d'un mur en BTC : Rapport de synthèse
3. Rose BARRAU : Stage de 1 semaine en design sur la conception d’un îlot central de cuisine, en briques de terre crues, à assembler soi-même en kit.
4. Yaël GUEGUEN : Stage d'observation de 1 semaine en entreprise en 3ème à l'externat des enfants Nantais : Rapport de stage d'observation
5. Valentin DURY : Stage de 5 mois en deuxième année de formation ingénieur à l'école Centrale Nantes. Etudier la qualité de la combustion dans le poêle (revue de littérature scientifique), poursuivre le développement du code 1D pour modéliser le comportement thermique du poêle, et réaliser la modélisation des écoulements au sein du poêle par le biais de la mécanique des fluides numérique (CFD) : Rapport de stage
6. Charlotte KAPLAN : Stage de 5 mois dans le cadre du Cursus Cycle master deuxième année de l'école de Design Nantes Atlantique. Travail de design dans le projet la Belle Brique dans un premier puis exploration des usages dans l'habitat (veilles concurrentielles, veilles de l'existant, questionnaires qualitatifs et quantitatifs auprès des usagers, enquêtes terrain).
7. Maxence BONAMY : Stage ouvrier de 1 mois en première année d'études d'ingénieur CentraleSupelec : Rapport de stage
8. Laure BARBIER : Stage ouvrier de 1 mois en première année d'études d'ingénieur UTC - Humanités et Technologie : Rapport de stage
9. Nathan PITILLION : Stage de fin d'étude d'ingénieur Mécanique et énergétique (ME) de Grenoble INP - Ense3. Participation à la revue de littérature scientifique sur la combustion et participation à l'amélioration et utilisation du code python de l’association basé sur l’article de (Schumack, 2016) permettant de modéliser un écoulement 1D dans un poêle de masse. Gestion des bénévoles du festival Low-Tech de APALA : Rapport de stage
10. Maxime DEJEUX : Alternance en Bachelor Universitaire de Technologie - Techniques de Commercialisation (BUT TC) - En cours

1. Poêle à inertie mobile / Rapport, Poster
2. PFI - Couplage ECS / Rapport, Poster
3. Etude d'un tiers lieu de l'écoconstruction / Rapport, Poster
4. Des émissions de GES aux actions concrètes / Rapport, Poster, Guide flyer
5. Le dôme géodésique / Rapport, Fiche synthèse
6. ACV d'un poêle de masse libre / Rapport, Fiche résumé
7. Etat de l'art de l'agriculture végane / État de l'art, Étude de faisabilité
8. Etude de soutenabilité par le bilan carbone / Rapport
9. Confort Thermique Low-Tech (TLT) / Rapport, Affiche, Catalogue
10. Electronique dédiée au végétal / Vidéo de la soutenance
11. Caractérisation d'un poêle de masse libre / Rapport
12. Projet Low-Tech : définir un degré de soutenabilité technologique , concevoir un outils de diagnostique Low-Tech / Rapport, Outil de diagnostique low-tech
13. Projet Low-Tech : contexte socio éco environnemental. Révision de conception d'outils d'évaluation / Rapport, Outil d'évaluation, Exemple cafetière Bialetti, Exemple cafetière Lavazza
14. Enjeux de l'agriculture végane (non corrigé, en attente de la version finale) Rapport non finalisé
15. Diagnotic Thermique Low-Tech (TLT) / Rapport, Outil de diagnostic
16. Bilan Carbone appliqué / Rapport
17. Collecteur solaire aérothermique (Polytech' Nantes) / Rapport d'étude
18. Indicateurs Low-Tech appliqués / RapportFiche PDM, Fiche BTC, Fiche chauffage solaire, Fiche four solaire, Fiche toilettes sèches
19. Mur climatisant / Ébauche de protocole de mise en oeuvre
20. Projet Enerlog / Rapport, Infographies ACV, Protocole expérimental, Manuel de pose, Dossier de conception, Dossier d'ACV
21. Aptitudes aux changements pour réduire nos impacts environnementaux négatifs / Tentative de création d'un outil d'évaluation
22. Caractériser les performances des low-techs - Maxime Brecqueville en dernière année d'ingénieur à l'école des Mines Saint-Étienne / Rapport
23. Projet dôme / Dossier 2021-2022 : rapport d'étude environnementale, compte rendu de construction, état de l'art température et hygrométrie,retour d'expérience proto température et hygrométrie état de l'art irrigation, retour d'expérience proto irrigation, ACV du dôme, Poster irrigation par jarres, Poster puits solaire
24. Projet d'option ENERG 2021-2022 : Simulation thermique dynamique de la chauffe d’une habitation par poêle de masse / Rapport d'étude
25. Méta-outil d'aide à la recherche scientifique - Pierre Galloo-Beauvais en master 2 Mécatronique de l'ENS Rennes /Projet pédagogique
26. Modèle économique du projet La Belle Brique - scénarios travaillés par groupe de la classe du Mastère spécialisé® Acteur Pour la Transition Énergétique de Audencia / Scénario groupe recherche, Scénario développement de filière BTC, Scénario développement de filière 2, Scénario avec Quartus
27. Projet dôme / Dossier 2022-2023 : rapport Irrigation par oyas, rapport Briques terre crue, rapport Etageres a semis, rapport Station meteo, Poster briques, Poster carte arduino, Poster oyas flotteurs, Poster serre
28. Modèle économique de APALA travaillé par la classe du Mastère spécialisé® Acteur Pour la Transition Énergétique de Audencia : Proposition du Groupe 1 , Proposition du Groupe 2, Proposition du Groupe 3
29. Projet d'exposition sur la ressource eau par les étudiants Roxane Buchon, Mia Girard, Fernando Lagos Avila, Morgane Leproux, Paloma Planche, Julie Plouzin, Jacques Fos, Lison Marie, Helena Rosenbaum, du City Design Lab de L'École de design Nantes Atlantique, pour le Festival low-tech : au delà du concept que nous avons organisés. Encadrement par Clémentine Laurent Polz (architecte) et Julien Dupont (architecte) et en support : Anaïs Jacquard, responsable pédagogique du City Design Lab et Sophie Eberhardt, directrice du City Design Lab : Affichettes, L'eau une ressource centrale, L'eau une ressource locale,L'eau et l'habitat - Les usages de l'eau,Les attrapes nuages low-tech,Les toilettes sèches,Mise en page journal - L'Écho Nantais
30. Etude des phénomènes de refroidissement et des solutions techniques Low-Tech : Exemple du frigo du désert par des étudiants - projet technologique de dernière année d'ingénieur à l'école Sup'EnR : Sujet d'étude, Etat de l’art sur les phénomènes de refroidissement Low-Tech, Etude des phénomènes de refroidissement Low-Tech, Présentation du projet Frigo Low-Tech
31. Projet dôme par Maël Chamming’s, Valentin Guérineau, Agnès Legris, Fabien Ravet, Lucas Ringrave, Manon Tijou, Sheng Wang de l'École Centrale de Nantes: Poster - L'eautomatech, Rendu final - L'eautomatech, Affiches - Forum Low-tech ECN, Excel de dimensionnement en eau
32. Caractérisation d'un Mur climatisant : Sujet d'étude, Rapport d'étude - Mur climatisant, Présentation de soutenance
33. Projet Développement durable et responsabilité sociétale (DDRS) des étudiants de Polytech'Nantes sur APALA, Module développement durable – TEM4 – 2023/2024 : Plouzin, Heuangpraseuth, Bendimerad, Rodrigues Dias, Arhens, Delhumeau : Rapport DDRS : APALA
34. Étude de cas sur la transfarmation : Développement d'un outil de sélection d’élevage pour le 'transfarming' (reconversion) - Travail réalisé par des étudiants de l'ETH de Zürich pour l'association TransiTerra et encadré par le chercheur agronome Nicolas Salliou - Utilisation d'un réseau bayésien pour identifier les fermes à fort impact environnemental, économique et de bien-être animal: Rapport en anglais, Rapport traduit en français par DeepL. Une publication scientifique a été produite par le chercheur en parallèle : Quitter l'élevage : parcours de transfarmation et facteurs de changement d'après les témoignages d'anciens éleveurs

Lien vers une biliothèque des projets étudiants low-tech en licence libre sur l’outil Zotero.

Des formats de page de garde sont proposés, afin de synthétiser les éléments d’importances (discipline, auteurs, spécificités). Ci-après un lien vers ce template, ainsi qu'un guide d’utilisation.

Étude de cas sur APALA et Enerlog

Formation et autres ressources documentaires mises a disposition par la communauté Low-Tech Recherche & Enseignement (LowTRE).

Ressources (résumés de livres, posters récapitulatifs) de penseurs de l'écologie réalisées par les étudiants de l'option ingénierie des low-tech de la promo 2022-2023.

Le site du Low-Tech Lab qui emploie le terme low-tech pour qualifier des objets, des systèmes, des techniques, des services, des savoir-faire, des pratiques, des modes de vie et même des courants de pensée, qui intègrent la technologie selon trois grands principes : Utile. Accessible. Durable. On y retrouve notamment leurs outils tels qu'un Wiki qui regroupe l'ensemble de leur tutoriels les plus aboutis, leur annuaire, unagenda ainsi qu'une bibliothèque fournie.

Page récapitulative de ressources scientifiques et éthiques de référence.